Archivo de la etiqueta: microrrelatos

LA VIDA ES… ORIGAMI

“Light wind”, creación de Giang Dinh (https://giangdinh.com)

Acabamos esta pequeña serie de tres relatos que son el brillante y un poco perturbador resultado de plantearnos en 3º ESO la consistencia de la realidad a partir de la obra de Calderón La vida es sueño.   Si en la entrada anterior LinXing Ye imaginaba que la vida es un cuadro y Marcos Clavería que la vida es un capricho, ahora Violeta nos hace dudar de nuestra existencia:  ¿no seremos en realidad fruto de un pequeño pliegue en el papel?

“Cada pedacito de papel era una criatura de su mundo imaginario. Un perro. Un gato. Un ave. Un tigre. Recordaba cómo al inicio de su aprendizaje los modelos eran complejos y los resultados casi inalcanzables. Pero era persistente, y la persistencia hizo la técnica, y la técnica dio paso a la experiencia, y la experiencia a la maestría.

Era difícil saber en qué momento comenzó con esta afición, y cuándo esta se transformó en una pasión. Con el tiempo logró manejar su destreza hasta tal punto que podía completar sus diseños sin usar las manos, tan solo manteniendo su corazón y su mente en perfecta armonía. “Convertir el sueño en realidad” era su lema y plasmaba su imaginación en otro pedacito de papel.

Cuando su mundo imaginario se volvió más real, más especial, comenzó a plegar  todo a su alrededor: los dragones se transformaban en islas, las estrellas en volcanes, los castillos en montañas, los hipogrifos en aves.  Sus creaciones le parecían tan perfectas como un sueño.

Y cuando ya no le quedó nada más que plegar, se plegó a sí mismo hasta que su forma divina se convirtió en el fuego que tiempo después las criaturas que imaginó descubriríamos. ”   Violeta Rubio Flynn, 3º ESO D

Anuncios

LA VIDA ES… UN CUADRO

¿Qué ocurriría si la realidad no fuera tan real y auténtica como pensamos?  ¿Qué ocurriría si todo nuestro entorno -incluso nosotros mismos- fuera de una consistencia distinta?  ¿Si, sin nosotros saberlo, viviéramos inmersos en un mundo que se rige por unas reglas que desconocemos?  Esto es lo que nos hemos planteado al trabajar La vida es sueño, de Calderón de la Barca, en 3º ESO.  Si Calderón resolvió este dilema en la ficción con la historia de Segismundo, a nuestros alumnos les hemos propuesto que la resuelvan con un microrrelato.  Os dejamos en dos entradas sucesivas algunos de los más interesantes.

MI VIDA ES UN CUADRO  (DE LINXING YE)

Mariposa de cristal (imagen tomada de mariposas.wiki)

De pequeña me encantaba dibujar.  Aunque fuesen dibujos simples, sentía que aquellos monigotes eran una parte fundamental de mí. Dibujaba desde dragones hasta aliens y la gente no dudaba en felicitarme.

De mayor me convertí en una gran artista y cada coloreado era único en su gama, cada trazo delimitaba lo real y lo imaginario y cada línea estaba medida con unos cálculos algo irracionales.

No terminé ninguno de mis cuadros porque la inspiración venía y se alejaba en momentos en que ni yo me entendía. Y otra vez me situaba en el punto de partida, con el lienzo en blanco.

Cuando la gente me pregunta qué es lo que estoy dibujando, yo siempre les respondo con lo mismo: a mí misma. Y se quedan sorprendidos como si lo que hubiese dicho fuese una estupidez. 

A mis 50 años de edad, intenté acabar uno de mis cuadros. Sus colores característicos  eran el negro y el blanco y representaba a una mariposa posada en una flor ya marchita. Al final, salió mal y se manchó de diferentes colores. La mariposa se fue volando rápidamente en un ajetreo de alas y la flor revivió a la vida. Lloré durante esos días y me encerré en mi cuarto.

Hoy pasó algo extraordinario: dibujé un cuadro y lo acabé. Creo que por fin sonreí.

Imagen tomada de: astronomia-iniciación.com

LA VIDA ES UN CAPRICHO  (MARCOS CLAVERÍA)

La vida es siempre la misma para una persona como yo. Manejo, controlo lo que me plazca.  Es duro ser inmortal y no tener amigos. Creo vida para no estar solo. Después de tantos fracasos estoy con mi creación favorita, la tierra. Espero que no ocurra lo mismo que en las anteriores.

EL BAILE DE LAS LUCIÉRNAGAS

Misiles israelíes interceptados en Siria. (Imagen tomada de http://www.elmundo.es)

Desde la azotea de mi casa, que a cada momento grita a los cuatro vientos que no va a poder aguantar mucho más, observo la ciudad donde crecí y que ya apenas reconozco.

Me envuelve la noche tibia, oscura y silenciosa. Conteniendo la respiración observo sin ninguna sorpresa la estrella fugaz que como siempre anuncia el delicado ballet de las luciérnagas.

Contemplo sin cesar el cielo donde los puntos de luz no dejan de bailar al compás de una música trágica, siniestra y desafinada.  Tras cada espectáculo, tras cada danza, siento que mi alma desfallece de alivio y cansancio, pero siento que esta noche es diferente…   Esta noche el espectáculo debe continuar.

Una última luciérnaga de metralla se abre paso hacia mí, amenazante, pero no me molestaré en resistir.  Al contrario, a falta de apenas unos segundos para que me alcance, extiendo mi mano para que se pose en ella.

No me sorprende la violencia con la que me arrastra a su ballet macabro. Quizá así consiga formar parte de esa danza y encontrar un cielo sin guerra.

Sin guerra, querida Siria.

(Con este relato tan especial, la alumna MARIAM KAJOUAI, de 1º de Bachillerato, ha quedado finalista en el Concurso 4 Artes.)  ¡Enhorabuena!

LA GLORIETA DE LOS FUGITIVOS, de JOSÉ MARÍA MERINO

La alumna NOELIA LAFUENTE, de 1º BTO C, nos deja una deliciosa reseña de La glorieta de los fugitivos, de José María Merino.  Si no tienes el libro a mano, consíguelo pronto, porque después de leer las reflexiones de Noelia necesitarás leerlo YA.

“El buen microrrelato debe moverse con mucha rapidez mientras permanece inmóvil.” (p.218)

Sigue leyendo

PALABRAS PARA JUGAR

Palabras para cantar.  Palabras para reír.  Palabras para llorar.  Palabras para vivir.  Palabras para gritar.  Palabras para morir…  cantaba nuestro añorado José Antonio Labordeta.  Y también palabras para jugar, cómo no.  Entre tanta palabra hay una clase, las preposiciones, que a nuestros alumnos les lleva a maltraer. Sigue leyendo

SI TÚ FUERAS YO: microrrelatos contra el acoso escolar

Practicando la empatía. Foto: MILHOJAS

Las palabras a veces parecen frías cuando esconden realidades terribles.  Decimos bullying, decimos acoso, y de tan manidas puede ser que estas pocas letras se queden cortas para todo el dolor que ocultan.  Por eso a lo largo del mes de mayo en el IES Félix de Azara hemos realizado una actividad especial:  escribir microrrelatos contra el acoso escolar e ilustrarlos con fotos o dibujos originales.   A través de las palabras nos ponemos en la piel del otro, intentamos sentir lo que siente el acosado, el acosador, el que mira sin intervenir.  A través de la ilustración plasmamos matices sutiles o complementarios a las palabras.  Dos lenguajes para expresar una misma realidad.

Sigue leyendo

CUESTIÓN DE PRINCIPIOS (y III)

Nos acercamos a los estantes de la biblioteca y buscamos un libro.  Un libro cualquiera.  Lo abrimos y leemos las primeras palabras, las primeras líneas, que bajan desde los ojos hacia la garganta y de ahí, pasando por los pulmones, hasta el estómago.  Y siguen hacia abajo arrastrándose por las piernas hasta que salen por los plantas de los pies. Sigue leyendo

CUESTIÓN DE PRINCIPIOS (II)

Continuamos con los microrrelatos inspirados a partir de comienzos de novelas, en la actividad que hemos titulado CUESTIÓN DE PRINCIPIOS.  Si en la entrada anterior publicábamos diez microrrelatos escritos por alumnos de 2º ESO, aquí os dejamos doce creados por los alumnos de Bachillerato y por profesores.  Esperamos que os gusten. (En negrita y morado, los principios y las novelas a las que pertenecen)

 

UNA VEZ MÁS

Y esta noche puedo decir, una vez más, que he estado a punto de morir -dijo ella, mientras se desmaquillaba sus moraduras, una vez más, ante el oficial de policía-.  (Diego Lacueva, a partir de El silbido del arquero, de Irene Vallejo)

 

Sigue leyendo

CUESTIÓN DE PRINCIPIOS: el dinosaurio sigue aquí

Un impresionante dinosaurio en origami elaborado por el vietnamita Adam Tran (imagen tomada de su flickr)

Desde el genial Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí de Augusto Monterroso, a MILHOJAS le seducen los microrrelatos y su condensada capacidad de sugerir.

En la actividad CUESTIÓN DE PRINCIPIOS (título tomado de uno de los talleres de Raúl Vacas La Querida) le hemos propuesto a alumnos y profesores que escriban microrrelatos a partir de principios de novelas. La exposición que hemos montado con los más de setenta microrrelatos recogidos está ya a vuestra disposición en la biblioteca.  También los principios utilizados para que, si os entra el irrefrenable deseo de escribir, podáis hacerlo. Sigue leyendo

LA ECONOMÍA EN NUESTRAS PALABRAS

Sigue leyendo

EL UNIVERSO Y YO (2ª Parte)

Constelaciones enamoradas de una mujer. Joan Miró

“En cada ser humano, en cada individuo, se contempla un mundo, un universo.” Giordano Bruno (1548-1600)

El universo es así, generador incansable de galaxias, dimensiones, sagas y, como en este caso, segundas partes. Nuestros alumnos Mariamu Cham; Andrea Tío; Sergio Badules, Marta Aguilar; David Aller e Irene Mendoza nos muestran lo que contemplan desde su “telescopio de ideas y palabras”. Ellos han hecho del universo una cuestión personal.

SOMOS RAROS. Microrrelatos (que tienen un poquito de ti)

Marina Núñez es artista y profesora en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Vigo. En sus creaciones podemos asomarnos a la impureza, el desequilibrio, el trastorno que va unido al ser humano. En ellas, los sujetos humanos se deforman y alejan del canon, como un intento constante de huida de sí mismos. Ante ellas, sentimos y comprendemos que lo ajeno, la “otredad” forma parte de nosotros mismos. ¡Qué perturbadora es la contemplación de sus locas, sus ciborgs, sus sirenas…! Sigue leyendo

CASA DE MUÑECAS, de Patricia Esteban

CASA DE MUÑECAS, de Patricia Esteban Erlés.  Ilustrado por Sara Morente.  Páginas de espuma.  Reseña escrita por María Perisé (1º Bachillerato)

Patricia Esteban Erlés con este su primer libro de microrrelatos consigue llevarnos a lo más profundo de nuestro ser donde anidan, adormecidos, sentimientos y deseos que jamás llevaríamos a la práctica si no fuera a través de un juego y por qué no, a través de una Casa de Muñecas de la que nos servimos para que nuestra imaginación no pare de crear.

Si hay un juguete deseado y añorado por todas las niñas cuando somos pequeñas es, sin duda,  una casa de muñecas que nos permita plasmar en esos seres minúsculos que la habitan nuestros sueños construyendo al mismo tiempo una vida paralela a la nuestra, donde se pone de relieve y sacamos a la luz  nuestros conflictos. Sigue leyendo

TULA

Miro por la ventana de un aula y veo a un grupo de alumnos en el patio jugando a “tula” entre risas y gritos.  A veces las palabras tienen el poder de llevarnos en volandas hasta la infancia y la adolescencia y ese viaje suele ir acompañado de un regusto a nostalgia.

Este viernes os queremos dejar un regalo muy especial.  Un relato de Félix Albo contado con palabras y con imágenes. Escúchalo atento y abre bien los ojos, porque sus palabras, a veces estremecedoras, tienen varias capas, como las cebollas.

Si quieres, puedes leerlo AQUÍ y si te apetece seguir los cuentos que publica de vez en cuando, visita su blog.

LOS MISTERIOS DEL SEÑOR BURDICK ( y III)

Y continúan los microrrelatos basados en las ilustraciones de Señor Burdick.  Esta es la última entrega.  Si quieres ver las dos anteriores, pincha AQUÍ y AQUÍ.

SOLO POSTRE

Solo postreAcercó el cuchillo y se iluminó aún más.  Al cortar la calabaza por la mitad, descubrió que dentro había una luz cegadora que no le dejaba ver lo que había en el interior.  Siguió la luz y cuando por fin consiguió aclararse la vista, se dio cuenta de que ya había cruzado al otro lado.  (Andrea, Enock y Yaiza, 2º ESO C)

Sigue leyendo