Archivo de la categoría: JUEGO DE PISTAS

Juegos que tienen que ver con la literatura y con la lectura.

3ª Y ÚLTIMA ETAPA: PISTAS SOBRE EDGAR ALLAN POE

poe gatoYa llegamos al final del juego. En esta etapa te proponemos que resuelvas una sopa de letras en la que deberás encontrar algunos datos de su bibliografía. Puedes consultar los libros que están en la biblioteca o buscarlo en internet.

Pásate por el PIEE a recoger la fotocopia que deberás de devolver una vez resuelta. Tienes de plazo hasta el 2º recreo del día 23.

La solución de la etapa anterior es:  A1 F2 H3 D4 C5 G6 E7 B8

¡Buena suerte a todos!

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2ª ETAPA. PISTAS SOBRE EDGAR ALLAN POE

Versión del cuervo de Poe, realiza por Inés Ojeda y los chicos/as del taller de artesanía.  ¿A que da yuyu?

Versión del cuervo de Poe, realiza por Inés Ojeda y los chicos/as del Taller de artesanía. ¿A que da yuyu?

¿Qué tal ha ido la primera etapa? ¿Habéis conseguido resolver todas las pruebas?  Seguro que sí.  Aquí tenéis las soluciones:

En la categoría A, los cinco títulos que teníais que encontrar son:

“El gato negro” / “El cuervo” / “El tonel de amontillado” / “El corazón delator” /“Manuscrito hallado en una botella”

En la categoría B las soluciones son:

  • La palabra inglesa que rima más veces con Annabel Lee es SEA
  • El grupo musical es RADIO FUTURA.
  • El número de veces que se pronuncia Annabel es SIETE.
  • El adjetivo inglés es BEAUTIFUL.
  • Los temas del poema son LOVE, DEATH o LOSS.
  • La persona en la que está inspirado el poema es SU ESPOSA VIRGINIA.

¿Os ha resultado demasiado complicado? Seguro que no. Bueno, vamos a seguir jugando. Debido a la escasa participación de la categoría B, vamos a modificar las reglas del juego  reduciéndolo a una sola categoría. Aquí tenéis la  siguiente prueba.

Deberás ordenar unos versos del poema “El cuervo”. Están escritos sobre una silueta  negra de un cuervo.  Cada uno de ellos lleva dos círculos; en uno de ellos aparece una letra (de la A a la H) y en el otro círculo, que está vacío,  deberás escribir el orden en que se deben de colocar para poder leer el poema (1º, 2º, 3º, etc.). Los encontrarás en unos sobres  con el logotipo del juego, colocados en las puertas de algunos  departamentos del instituto.

Te vamos a dar una pista. El primero (con la letra A y el número 1) se encuentra en la puerta  del aula que está enfrente de la biblioteca.

Coge una copia. Cuando hayas encontrado  todas,  mételas en un sobre y llévalas al PIEE.

¡Buena suerte!

Y EDGAR ALLAN POE NOS VISITÓ…

IMG_20141128_182609Como avisábamos en una entrada anterior, Edgar Allan Poe ha visitado nuestro instituto. Literalmente.  Sí, ese que se ve en penumbra, sentado en su escritorio, iluminándose con la luz de las velas mientras escribe alguno de sus tenebrosos cuentos, es Poe en nuestra biblioteca.

Cuando los alumnos van llegando, Edgar levanta la vista y les pregunta si quieren escuchar lo que está escribiendo.   Inmerso en la inspiración literaria, les lee El corazón delator y luego conversa con ellos: les cuenta que se pasa días enteros encerrado en su estudio, escribiendo, sin ver apenas la luz del sol; que se quedó huérfano a los dos años y fue acogido por el matrimonio Allan.  Les cuenta que la escritura le sirve para exorcizar sus demonios personales y les invita a vivir apasionadamente, a amar, a leer, a escribir. Confiesa su intolerancia al alcohol,  su adicción al opio y reflexiona sobre por qué, a pesar de todo, siguió bebiendo.  Les recita El cuervo, tal como hacía en los círculos literarios, allá por 1845  y reflexiona sobre la realidad y la ficción: Eleonora, nombrada en El cuervo, es ficción, pero su amada Virginia fue real. Y  les habla del dolor de perderla, igual que perdió a todas las mujeres a las que amó y, por fin,  de cómo fue su propia muerte, en 1849.

No es fácil agradecer lo que se hace con tanta pasión y dedicación, porque las gracias siempre se quedan cortas, escasas, por eso MILHOJAS está en deuda con Rubén Gracia. Con  el trabajo y la delicadeza  de un artesano talló el personaje a su medida, de manera que su voz, su mirada  y sus gestos  nos trasladaron en el tiempo, llevándonos ante el gran Poe, vivo, inmerso en sus obsesiones y su locura.

Hemos disfrutado todos, profes y alumnos, de  la clase de literatura más especial del curso y  … de mucho más.

Si quieres leer más entradas sobre Edgar Allan Poe, pincha AQUÍ y AQUÍ

1ª ETAPA. PISTAS SOBRE EDGAR ALLAN POE

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El desasosiego se extiende por nuestro instituto, Poe nos visita, literalmente,  y el misterio empieza a formar parte de nuestra materia. Aquí tenéis las pistas correspondientes a la primera etapa. Tenéis hasta el 1 de diciembre para entregarlas en el PIEE. ¡¡¡Uf!!! ¡Qué escalofrio!

ETAPA 1

• CATEGORÍA A:

Ve a la biblioteca. Allí vas a encontrar 5 carteles con imágenes que hacen referencia a 5 cuentos de Allan Poe. Deberás de identificar el título de los 5 relatos. Busca en el índice de algún libro de este autor, en la biblioteca hay unos cuantos expuestos.

Los dibujos los identificarás porque llevan insertada la silueta del autor.
CATEGORÍA B

En esta etapa nos vamos a centrar en el poema de amor “Annabel Lee”. Deberás resolver las siguientes cuestiones:
1. ¿Cuál es la palabra inglesa que rima más veces con “Annabel Lee” en el poema de Poe que lleva el mismo título?
2. ¿Qué grupo musical de los 80 compuso una canción con la letra de este poema en español?
3. ¿Cuántas veces se pronuncia el nombre “Annabel Lee” en el poema?
4. ¿Qué adjetivo en inglés acompaña al nombre “Annabel Lee?
5. ¿Señala en inglés cuál es uno de los principales temas de este poema?
6. ¿En qué persona muy cercana al autor está inspirado el personaje de Annabel Lee?

SIGUE LA PISTA DE POE

JUEGO DE PISTAS “Edgar Allan Poe”
¡A JUGAR OTRA VEZ!

El curso pasadopoemas_de_amor_de_edgar_allan_poe iniciamos una experiencia nueva de lectura y juego en la que vosotr@s, los alumn@s, erais los protagonistas. El libro “La vuelta al mundo en 80 días” de Julio Verne, se convirtió en mucho más que una lectura, una aventura que llenaba los pasillos, la biblioteca, nuestro MILHOJAS.

Este curso os proponemos nuevas pistas y retos en torno a los relatos de Edgar Allan Poe. ¿Te has fijado en el retrato del hall, con esas figuras negras e inquietantes que parecen escoltarle? Se trata de Edgar Allan Poe, poeta y cuentista estadounidense del siglo XIX, acompañado de un cuervo y un gato. A lo largo de este juego vamos a intentar conocer un poco sus obras, las más conocidas son sus relatos de terror. Seguramente alguna vez has escuchado alguno porque incluso se han hecho versiones en los Simpsons.

Bien, se trata de un juego de pistas que tendrás que ir resolviendo cada semana.Las pistas aparecerán en el tablón situado en el hall y en el blog MILHOJAS de la biblioteca. Cuando hayas resuelto cada etapa, deberás entregar las soluciones en el PIEE, anotando tu nombre, curso y grupo. Como no todas las pistas tienen el mismo grado de dificultad, hemos establecido dos categorías con premios en cada una de ellas. Categoría A, para alumnos de 1º y 2º de ESO y categoría B, para alumnos de 3º, 4º y bachillerato.
El primer premio será para el alumno que consiga más pistas correctas. En caso de empate se tendrá en cuenta la fecha de entrega. El segundo premio se hará un sorteo entre todos los participantes que hayan entregado todas las pruebas, sean correctas o no, aunque alguna de ellas esté incompleta.

Atentos a la próxima publicación de las primeras pistas.

 

POE, EN SU MATEMÁTICA TINIEBLA

poeNadie que haya leído El corazón delator, El pozo y el péndulo, El entierro prematuro o El gato negro, por nombrar cuatro de los más conocidos relatos de Edgar Allan Poe, puede olvidarse de esas historias que parecen sacadas de las peores pesadillas.

Los cuentos de terror de Poe superan claramente el terror gótico, tan de moda en su época (primera mitad del siglo XIX), porque no acumulan simplemente acciones y situaciones terroríficas y melodramáticas, no es un terror “externo”, sino que es un terror “interno”, un terror del alma, y además aporta algo más: un análisis sistemático de los recursos de la imaginación y de la psicología del terror.  Como él mismo dijo en el prólogo a su libro Cuentos de lo grotesco y lo arabesco, “Si muchas de mis producciones han tenido como tesis el terror […], he deducido ese terror tan solo de sus fuentes legítimas, y [..] lo he llevado tan sólo a sus resultados legítimos“.  ¿A qué se refiere Poe cuando habla de las “fuentes legítimas” del terror?  Sin  duda se refiere al alma del ser humano, a la mente, donde se genera el horror, la pesadilla y la locura.  Y así, sus cuentos nos proporcionan una visión de su estremecedor universo: muerte, locura, impulsos autodestructivos, sadismo, culpa, venganza, terror desconocido.  Sus relatos están llenos de detalles que provocan horror, pero también presentan múltiples momentos que suponen una profunda introspección de la mente, un análisis sistemático de los sentimientos más ominosos, una descripción minuciosa de las dinámicas de la locura.

Sin embargo, anhelaba ser poeta.  Según dijo, el único objeto de la poesía tiene que ser el placer y la belleza, no la verdad.  La belleza, que en sus poemas va conectada a la tristeza y la melancolía.  No hay tema más poético, dice Poe, que la muerte de una mujer bella. The raven -uno de los poemas más conocidos de la literatura americana-, Annabel Lee -que muchos suponen inspirados por la muerte de su esposa Virginia- o Ulaluyme, están entre sus principales poemas.

Edgar Allan Poe tuvo una vida desgraciada: alcohólico, atormentado, perseguido por la muerte de las mujeres a las que más quiso, despreciado por muchos de sus coetáneos.  Y también tuvo una muerte inquietante: lo encontraron tirado en un callejón de Baltimore, en pleno delirium tremens, vestido con ropas que no eran suyas.  Murió pocos días después en un hospital de esta ciudad, sumido en alucinaciones, solo y en la miseria, cuando apenas contaba cuarenta años.

Moría así el 7 de octubre de 1849 el que se ha llamado maestro del género del terror; el creador del primer detective literario (Auguste Dupin, inspirador directo del Sherlock Holmes de Conan Doyle); el que dio un giro importante al emergente género de ciencia ficción;  el que, como harán los surrealistas varias décadas después, evoca elementos del inconsciente (estamos hablando de La narración de Arthur Gordon Pym); el de vocación, poeta; el que quiso hacer de la escritura su oficio y su modo de vida; uno de los escritores que más influencia posterior ha tenido: autor favorito de Kafka, Valéry o Nietzsche, imprescindible para entender a Dostoyevski, Kafka, H.P.Lovecraft, Bierce,  Maupassant, Borges…   Moría así el que supo introducirse en su propio miedo, en su propia angustia y locura, para “literaturizarlos” a través de cuentos de una perfección formal extraordinaria, exacta, casi matemática. “Poe, en su matemática tiniebla”, dijo Pablo Neruda.

Durante todo este mes de noviembre, nuestra biblioteca y nuestras clases se convierten en el lugar de las pesadillas de Poe.  Esperamos que disfrutes.

¿Quieres escuchar algún relato de POE? ¿Estás preparado? Si pinchas en ESTA PÁGINA podrás encontrar varios audios: el primero sobre la vida de Poe, y los demás, trece de los más conocidos cuentos, alguno de ellos en la maravillosa voz de Constantino Romero.  Y si prefieres leer otros cuentos pincha AQUÍ.

AND… DON’T FORGET THAT YOU CAN KEEP ON KNOWING MORE ABOUT POE’S UNIVERSE IN ENGLISH, ON AMAZING WEBPAGES.

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Retrato de Edgar Allan Poe, realizado por los alumnos del taller de artesanía y colocado en la entrada del instituto.

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: FIN DEL VIAJE

Pues llegados al final del viaje, es el momento de agradecer el esfuerzo de todas las personas que lo han organizado, especialmente la colaboración del AMPA,  y de disfrutar, por fin, de la recompensa.  Nuestra enhorabuena a todos los que habéis participado y también, cómo no, a la ganadora: Hanna Trotska, de 2º ESO F.  Esperamos que hayáis disfrutado de este maravilloso libro y que hayáis disfrutado del viaje.

foto ganadores de La vuelta al mundo hanna trotska 2f

Hanna, la segunda por la izquierda, con el resto de las ganadoras y dos representantes del AMPA

 

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: ÚLTIMA ETAPA

img033Hola viajeros, por fin hemos llegado al final de nuestro viaje. Ya solo queda resolver el último reto.

Cuando Phileas Fogg y sus acompañantes desembarcaron del “Enriqueta” en el puerto de Queenstown, Picaporte vio en el suelo algo que le llamó la atención. Se trataba de una vieja botella que contenía un mensaje en Francés.

Pero puesto que se trata de la última prueba, vamos a ponerle un poquito más de dificultad. Para poder leer el mensaje vas a tener que utilizar un espejo. Para superar la prueba tendrás que entregar la traducción.

La botella y el espejo estarán situados junto  a la aduana.

Para leer los últimos capítulos, pincha AQUÍ.

¡Buena suerte!

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: 7ª ETAPA

vuelta al mundo

Hola viajeros, ya estamos llegando casi hasta el final. En los capítulos de esta etapa seguimos recorriendo América del Norte y sorteando nuevos peligros.

Esta vez os vamos a proponer otro reto diferente: un recorrido por el instituto.

La prueba de esta etapa consiste en completar un puzle, puesto que la pregunta a la que vais a tener que responder está escrita en su reverso.

Las distintas piezas las encontraréis en unos sobres situados en las puertas de los distintos departamentos. Si no sabéis dónde están, podéis preguntarlo a vuestros profesores.

Os damos una pista: estos son todos los departamentos que debéis buscar:

Tecnología, Ciencias Naturales, Física y Química, Orientación, Educación Física, Inglés, Francés, Matemáticas, Geografía e Historia, Lengua, Economía, Música, Filosofía y Dibujo.

AQUÍ tenéis los capítulos 28 al 31 de La vuelta al mundo en 80 días.  ¡Buena suerte!  ¡Ah!, se me olvidaba, y esta es la solución a la prueba de la 6ª etapa:

solució a la sopa de letras

 

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: SEXTA ETAPA

Vuelta_al_mundoIgual que el curso, queda ya muy poquito para el final de nuestro viaje. En esta etapa nuestros amigos están atravesando el continente americano ¿Os imagináis cuál es el medio de transporte que utilizan? Seguro que lo habéis adivinado. Claro, se trata del ferrocarril. Pero lo que queremos saber en esta ocasión para superar la etapa, es el nombre de 8 ciudades norteamericanas que atraviesan. Están escondidas en una sopa de letras. Pasad por el PIEE a recoger la fotocopia

Tenéis hasta el 11 de Abril para entregar la solución.

Para leer los capítulos 23 al 27 de La vuelta al mundo en 80 días, pincha AQUÍ.

¡Se me olvidaba!  Estas son las soluciones de la etapa anterior:

  • PISTA 1: 500 LIBRAS

  • PISTA 2: John Bunsy

  • PISTA 3: Un tifón

  • PISTA 4: El buey

 

VIAJE AL MUNDO EN 80 DÍAS: 5ª ETAPA

      QUINTA ETAPA. DE HONG KONG A YOKOHAMA

LOGO LA VUELTA AL MUNDO

Amazing! dear friends,

Ya hemos llegado a la quinta etapa. Parecía imposible pero estamos superando muchas dificultades que parecían insalvables.

¿Sabían señoritas y caballeros que en mi época no existía Internet, ni Facebook, ni Tuenti, ni Twiter, ni por supuesto whatsapp? Seguramente se habrán preguntado cómo lográbamos  comunicarnos cuando la distancia era larga y estábamos lejos.  The answer is:  MORSE CODE

El código Morse, también conocido como alfabeto morse  es un sistema de representación de letras y números mediante señales emitidas de forma intermitente. Fue desarrollado por Alfred Vail mientras colaboraba en 1830 con Samuel Morse en la invención del telégrafo eléctrico.uperando muchas dificultades para completar poco a poco la apuesta. 

Bien, pues este es el reto que les propongo en esta etapa: Dar las respuestas usando este código.

yokohama

(Yokohama now!!!)

Pásense  por el PIEE  y recojan la fotocopia con las preguntas. Don’t forget it. Tienen de tiempo hasta el 19 de Marzo

                                                            Enlace a los Capítulos 19 al 22: 
http://issuu.com/lenguafelixdeazara/docs/la_vuelta_al_mundo_en_ochenta_d__as_515514f2f45c92
Excuse me, me olvidaba de darles las soluciones de la etapa anterior, here you are:

Pista 1: 25 de Octubre
Pista 2: 7 de la mañana
Pista 3: Tigres, osos y lobos
Pista 4: Hotel del Club

CUARTA ETAPA DE LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS

Hello my dear friends!   I aLOGO LA VUELTA AL MUNDOm here once again… Oh my God! Time goes by so quickly…

 Antes de continuar, les informo de las soluciones de la tercera etapa:                       pista 1: KIOUNI  /  Pista 2: DOS  MIL LIBRAS  / Pista 3: CANI   /  Pista 4: AOUIDA

Sigamos con la apuesta. Para comenzar esta cuarta etapa, les voy a pedir que se conviertan en un auténtico rastreador, capaz de encontrar el camino correcto para superar las cuatro pruebas que les voy a presentar, antes del 24 de febrero.                                                                                                                   

El juego comienza in the library, excuse me, en la biblioteca, donde resolverán  la primera prueba y a partir de aquí, utilizando un código de signos y pistas, deberán ser capaces de llegar hasta las siguientes.                                        Sean cuidadosos, pues los signos los pueden encontrar por las paredes, pero también por el suelo.  Recuerden que todos ellos irán acompañados del logo de “la vuelta al mundo”.                                                                                            Sean meticulosos para comprobar que las pruebas estarán debidamente señaladas en sobres con los números del 1 al 4.

  1. Diríjase a la biblioteca
  2. Coja un papel del sobre nº1. En este papel encontrará escrita la prueba.
  3. Deje el sobre exactamente en el mismo sitio donde  lo ha encontrado, para que otros puedan también participar.
  4. Guárdese el papel con la solución elegida.
  5. Ahora, tienen que encontrar la siguiente pista. Debe hacerlo en orden, pero tenga cuidado, y esté atento para seguir bien las indicaciones… no se aleje del camino porque ya sabe que este viaje tiene muchos peligros.                                                                                                                                                                                                   El enlace para leer los capítulos correspondientes del libro de Julio Verne y el código de las pistas ¡¡¡SUERTE!!!, ¡¡¡HAVE GOOD LUCK!!!!                                                                                                                                                                                                           http://issuu.com/lenguafelixdeazara/docs/la_vuelta_al_mundo_en_ochenta_d__as_69847e89d10045                                                                                                                      
    CODIGO DE PISTAS

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: ¡PREMIOS!

nube¡Hola de nuevo, viajeros y viajeras del mundo!  ¿Han comenzado ya la tercera etapa?  No se despisten, que quizá esta sea un poco más corta que las demás.  Seguramente todos ustedes están descubriendo lo maravilloso que es viajar, leer y… jugar.  Y aunque ya sabemos todos que lo importante es participar, nunca hay que decir que no a un buen premio.  Después de arduas y largas negociaciones, por fin tenemos los premios a los que todos ustedes pueden optar.  Espero que les gusten y que sean fuente de diversión y amistad:

1er PREMIO:

  • CHEQUE REGALO de 60€
  • Una PULSERA SUPERDIVERSIÓN para el Parque de Atracciones

2º PREMIO  

(Sorteado entre todos los participantes que completen al menos 5 etapas)

  • CHEQUE REGALO de 30€
  • Una PULSERA SUPERDIVERSIÓN para el Parque de Atracciones.

3 er y 4º PREMIO

  • Entre todos los participantes restantes, aunque no hayan completado todas las etapas, se sortearán dos PULSERAS SUPERDIVERSIÓN para el Parque de Atracciones.

 Además todos los participantes se llevarán un recuerdo de su  participación en       “La vuelta al mundo en 80 días”.

LA VUELTA AL MUNDO: 3ª ETAPA

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MUSICA

 

 

 

 

 

 

Good afternoon, my students:

Today, I have two important things to tell you. Oh! Excuse me, hablemos en español. Hoy tengo dos importantes noticias para ustedes. La primera son las soluciones de las pruebas de la segunda etapa:

  1. Prueba de Inglés: Times / Tiempo, veces.  Standard / Estándar. Evening Star / Estrella de la Tarde. Morning Chronicle / Crónica de la mañana.
    Daily Telegraph: Telegrama diario.
  2. Prueba de Geografía e Historia: La longitud y latitud de Zaragoza es:  1º O – 41º N / El encuentro con el señor Fogg será en Bombay / Vas volando en dirección: Sureste / El señor Fogg te invita a: Merendar.
  3. Prueba de Matemáticas: El canal de Suez mide 160Km: 160.000 metros / El robo del banco asciende a 55.000 libras: 66.000 € / El Mongolia paraba 4 horas en Suez:14.400 seg.
  4. El nombre de barco es el Mongolia y  estaba en la puerta del gimnasio.
  5. Picaporte compró en Suez: calcetines y camisas y estaban en el tablón  del PIE.

 No se desanimen si no consiguieron las respuestas de la segunda etapa, sellen el pasaporte y continúen el viaje conmigo.

En ESTE ENLACE puedes leer los capítulos 11, 12 y 13.

Tienen las pistas colgadas en el tablón de anuncios del juego (colocado en el PIEE).  Cojan una fotocopia  y entreguen las soluciones en la misma hoja. Tienen hasta el 27 de Enero para completar esta etapa.

Esta vez las respuestas no están escondidas por el instituto, tienen que encontrarlas a lo largo de la lectura de los capítulos que corresponden a esta etapa.

Buena suerte a todos.

UN 2014 LLENO DE LIBROS

Ya henos estrenado el 2014 y Milhojas os desea a todos un año lleno de libros, deseos, sueños, viajes y amigos.

Si participas en nuestro concurso La vuelta al mundo en 80 días y, antes publicar las pruebas de la tercera etapa, tenemos una breve nota para ti de Phileas Fogg:

Queridos intrépidos lectores del Félix de  Azara,                                                                                                                            Les envío esta misiva para animarles a continuar con la aventura. Muchachas y muchachos, no tienen excusa, todavía van a contar con unos días más para entregar las pruebas de la segunda etapa. Incluso pueden pasar a sellar su pasaporte, aunque no hayan conseguido todas las pruebas. Todos ustedes saben que los caballeros no se rinden ni en la última centésima de segundo. Aprovechen esta magnífica oportunidad para demostrarlo con diversión, optimismo y valentía.
I look foward to hearing from you!!!                                                     

Phileas Fogg

tu leyendo

Este cartel está realizado por Irma del Carmen Téllez Torres, y es uno de los carteles premiados en el Primer Concurso Nacional de Carteles del Programa Pasión por la lectura “ENTRE LIBROS NOS VEMOS” (Instituto Tecnológico y de estudios superiores de Monterrey, México). Si pinchas AQUÍ podrás ver todos los carteles seleccionados.